Qualche mese fa, questa serie di blog sullo Speak Language Focus, ha analizzato uno degli aspetti più complicati della grammatica inglese: il Present Perfect.
Il blog ha riscosso un certo interesse e molti di voi ci hanno chiesto di scrivere blog simile su un altro Perfect Tense, il Present Perfect Continuous.
“...Now you're just somebody that I used to know” (...ormai sei solo qualcuno che conoscevo) diceva la canzone di Gotye nel 2012. Ma esattamente cosa significa questo piccolo costrutto linguistico in Inglese? Come comprendere la sua funzione e il suo utilizzo nella lingua inglese? Questo blog vi aiuterà.
Per coloro che hanno recentemente letto lo Speak Language Focus sul Present Continuous, la forma al passato di questo tempo verbale non dovrebbe essere cosí difficile da memorizzare soprattutto se si hanno chiari in mente i concetti di base della forma presente.
Questa edizione del Language Focus è un po’ diversa: invece del nostro classico focus sulla Big Grammar, vale a dire quei tempi verbali e quelle costruzioni della lingua inglese che sono importanti se si vuole migliorarla, oggi andremo a concentrare la nostra attenzione su un altro tassello altrettanto fondamentale: la pronuncia.
Abbiamo già avuto modo di osservare la rilevanza della pronuncia in diversi Speak blog come Perché la pronuncia inglese è così difficile? e Perché la lingua di Shakespeare non si legge come è scritta e qual è l’accento del Bardo? ma oggi andremo ad analizzare un elemento specifico che vi aiuterà ad esprimervi meglio: il suffisso -ed!
Questa serie di blog approfondisce le aree più critiche della grammatica inglese che un discente di lingua inglese incontra nel suo percorso di studio. Lo scopo principale è parlare della Big Grammar ovvero di tutte quelle aree linguistiche indispensabili a chiunque voglia migliorare le costruzioni inglesi al fine di perfezionare le proprie abilità comunicative.
Oggi è il turno di una delle più importanti aree grammaticali della lingua inglese: il Past Simple.
Il blog di oggi tratta di una delle aree della Big Grammar che molto spesso viene ignorata poiché considerata elementare – la differenza tra i due tempi verbali o, per chiamarli con il loro vero nome, due aspetti grammaticali: il Present Continuous e il Present Simple.
"To be, or not to be, that is the question", una delle frasi più famose della lingua inglese (sì, è l'Amleto di Shakespeare nell'apertura del suo più importante soliloquio). Non solo, è anche un caso interessante per gli studenti di inglese: in primo luogo, è un grande esempio di infinito e infinito negativo (ne parleremo in un prossimo blog), poi include il verbo "essere". Non una volta, non due, ma ben TRE volte.
Nell’ultima edizione di Language Focus abbiamo analizzato il verbo “Do” nella sua versione ausiliare. Come spiegato, “Do” è una delle parole fondamentali in inglese e capire a fondo come funziona è veramente utile per comprendere meglio come funziona la lingua. In questo capitolo ci focalizzeremo invece su un altro suo utilizzo, quello di verbo principale "to do" (“fare”) mettendolo a confronto con un altro verbo molto simile: “to make” (sempre fare).
In una recente edizione di Language Focus abbiamo sottolineato l'importanza di tre piccole parole che costituiscono le fondamenta di quasi tutte le frasi della lingua inglese – i verbi ausiliari. Oggi è il turno del primo di questi, "do", che esamineremo più in dettaglio nel suo ruolo di ausiliario e nelle sue funzioni principali.
In un recente articolo della nostra rubrica Speak Language Focus abbiamo parlato dell'importanza della grammatica nell'apprendimento dell'inglese; nell'articolo affermavamo che, sebbene la grammatica sia la base imprescindibile di qualsiasi lingua, le peculiarità dell'inglese fanno sì che a volte si abbia la tendenza a concentrarsi troppo sulla complessità grammaticali, tralasciando altre aree altrettanto importanti, in particolare lo Speaking e il Listening, che per l'inglese sono particolarmente complicati, a causa della sua fonetica e delle variazioni regionali della pronuncia che possono risultare una sfida notevole per lo studente.
